مقالات

أفكار عن التعلم الإلكتروني، تصميم المناهج، وتوظيف الذكاء الاصطناعي في بناء المحتوى التعليمي.
بقلم مصطفي فتحي — رئيس قسم التعليم الإلكتروني، Armstrong Education.

يوليو ٢٠٢٦

تعليم إلكتروني · بيانات

لماذا لا يكمل أحد كورسك الإلكتروني

أقل من ١٥٪ من المتعلمين يكملون الكورسات الإلكترونية. السبب مش انشغال الناس — إنه في طريقة تصميم المحتوى نفسه.

مايو ٢٠٢٦

تعليم إلكتروني · استراتيجية

لماذا لا يكمل أحد مقطع الفيديو الذي مدته ساعة

المشكلة مش في المتعلم وانتباهه — المشكلة في الوحدة نفسها. كيف تبني محتوى ذري يخلّي الإكمال هو الخيار الطبيعي.

أبريل ٢٠٢٦

تصميم تعليمي

مشكلة إكراه المعلومات

كل منصة عندها محتوى. اللي بتغير السلوك فعلاً عندها شيء تاني — نظام لكيفية التعلم، مش بس قائمة بما تعرضه.